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Festival LED: ingressos da 4a edi??o já podem ser retirados gratuitamente; confira a programa??o

1 de 1 3a Festival LED - Luz na Educa??o,aedi??ojápodemserretiradosgratuitamenteconfiraaprograma??resultado da quina conc.4994 em 2024. — Foto: Jornal Nacional/ Reprodu??o

A 4a edi??o do Festival LED – Luz na Educa??o já tem data para acontecer: 13 e 14 de junho. O evento tem entrada gratuita e acontece no Rio de Janeiro. (Mais abaixo, veja como garantir seu ingresso.)

Com diferentes palcos localizados entre o Museu do Amanh? e o Museu de Arte do Rio (MAR), as discuss?es ser?o divididas em três eixos temáticos: transforma??o verde, humanidades digitais e valoriza??o do professor.

Um dos grandes destaques da edi??o é a participa??o da escritora Chimamanda Ngozi Adichie, um dos principais nomes da literatura contemporanea. A pensadora nigeriana é presen?a confirmada no segundo dia de programa??o, provocando reflex?es sobre o papel da educa??o na constru??o de sociedades mais plurais e conscientes, em um bate-papo com a jornalista Aline Midlej.

Outros nomes como Andreza Maia (Cofundadora da Futuros Possíveis), Lucas Lima (Professor e consultor de inova??o), M?nica Pinto (Chefe de educa??o na UNICEF Brasil), Katia Chedid (Educadora e especialista em neurociência aplicada à educa??o), Andreza Delgado (Cofundadora e diretora criativa do Instituto PerifaCon), e muito mais, também estar?o presentes.

O evento faz parte do Movimento LED - Luz na Educa??o é uma iniciativa da Globo e da Funda??o Roberto Marinho, em parceria com a Editora Globo e com patrocínio da Funda??o Bradesco, que busca iluminar, como um farol, os desafios, oportunidades e relevancia da educa??o para a sociedade brasileira.

Como garantir um ingresso

A entrada do Festival LED é gratuita, mas é necessário reservar um ingresso para conseguir assistir às mesas de conversa.

Para garantir seu ingresso, clique aqui e selecione o ingresso para um ou para os dois dias de evento, depois, clique em “comprar ingressos”. Fique tranquilo pois n?o há custos ou cobran?as.

Sem seguida, preencha o questionário, informe os dados para recebimento do ingresso e finalize a reserva. O ingresso é digital e será enviado por e-mail e também estará disponível no site da Sympla.

Programa??o

13 DE JUNHO | SEXTA-FEIRA

9H00 | Abertura do credenciamento

10H00 àS 11H30 | PALCO LED INOVA | AUDITóRIO MUSEU DO AMANH?

Boas-vindas

Mesa | Por trás das cenas: o poder transformador das narrativas

Falar com milh?es de brasileiros, todos os dias: é isso que a Globo faz há 100 anos. Somos contadores de histórias — que entretêm, emocionam e informam. Por trás de cada cena, está o compromisso com a transforma??o social do país. Reconhecendo o potencial educativo desses conteúdos, esta mesa reúne autores e atores de cenas marcantes dessa trajetória, que revelam os bastidores dos processos criativos, e como fazer com que as narrativas se conectem à realidade de seu tempo.

Convidados a confirmar.

10H00 àS 11H00 | ESPA?O PACTO GLOBAL, UNICEF, ASHOKA | LED EXPERIMENTA | MUSEU DO AMANH?

Ponto de Encontro: Agentes de Transforma??o

Venha conhecer e se conectar com empreendedores sociais, jovens transformadores, representantes de empresas e lideran?as comunitárias comprometidos com o trabalho colaborativo por um mundo mais justo, igualitário e sustentável. Este espa?o será nosso ponto de encontro para troca de experiências, fortalecimento de redes e conversas inspiradoras sobre educa??o transformadora e impacto social.Com Gabriela Almeida (Gerente-executiva de Direitos Humanos e Trabalho do Pacto Global); Andrea Margit (Líder de novos paradigmas da Ashoka); M?nica Pinto (Chefe de educa??o na UNICEF Brasil) e convidado

10H00 àS 13H00 | ESPA?O LEDINHO | PRA?A MAUá

Atividade | Piscina de letrinhas

As crian?as s?o convidadas a explorar uma piscina recheada de letrinhas coloridas, onde podem mergulhar, procurar, combinar e criar com liberdade. Um espa?o lúdico para brincar, imaginar e se encantar com o universo das letras de forma leve e divertida.

10H00 àS 13H00 | ESPA?O LEDINHO | PRA?A MAUá

Atividade | Clubinho dos Detetives do Prédio Azul

Parceria de conteúdo: Gloob, área de seguran?a da informa??o da Globo, CERT.br e Safernet

As crian?as v?o entrar no clima de mistério e magia no clubinho inspirado na série “Detetives do Prédio Azul”, do Gloob, e explorar o mundo da seguran?a na internet.

10H00 àS 11H00 | ESPA?O LEDINHO | PRA?A MAUá

Atividade | Brincar de Recriar

Parceria: Menos é Mais

Nesta oficina as crian?as v?o criar brinquedos criativos e cheios de personalidade, usando a imagina??o e explorando diferentes possibilidades. Tudo isso a partir de tecidos que seriam descartados pela fábrica de figurinos da TV Globo. A proposta é reaproveitar esse material de forma divertida, mostrando que transformar o que já existe em algo novo também é uma maneira de cuidar do planeta.Com BADU Design, negócio de impacto socioambiental, com foco na economia circular e empreendedorismo feminino.

11H00 àS 12H00 | ESPA?O LEDINHO | PRA?A MAUá

Roda de conversa | A confirmar

11H00 àS 12H00 | ESPA?O PACTO GLOBAL, UNICEF, ASHOKA | LED EXPERIMENTA | MUSEU DO AMANH?

Roda de conversa | Juventudes e Inclus?o Produtiva: Agência Transformadora no Mundo do Trabalho

O que as empresas esperam dos jovens? O que os jovens est?o esperando das empresas? Nesta roda de conversa, vamos discutir como podemos construir juntos ambientes de trabalho que reconhe?am o potencial das juventudes e criem condi??es para que elas coloquem em prática sua agência de transforma??o, formando equipes mais engajadas e com propósito. Também vamos trazer dicas práticas para apoiar jovens na busca por oportunidades de trabalho.Com Raull Santiago (Ativista e empreendedor) e media??o de Gabriela Rozman (Gerente Sr. de Direitos Humanos e Trabalho do Pacto Global)

12H00 àS 13H00 | PALCO LED INSPIRA | ESPA?O DE EXPOSI??ES MUSEU DO AMANH?

Apresenta??o Vencedor Prêmio LED | Projeto: Alfagaris (BA)

Com Sandra Nivia (Vencedora do Prêmio LED 2025 na categoria Educadores)

Mesa | Mitos e fatos da educa??o: os desafios de ensinar em um mundo plural e tecnológico

Quais ideias ainda travam o avan?o da educa??o no Brasil? Fomos às ruas ouvir o que as pessoas pensam sobre o tema — e trouxemos as percep??es para esta conversa. Nesta mesa, especialistas analisam os principais mitos que cercam a educa??o brasileira e discutem, à luz do novo Plano Nacional de Educa??o (PNE), quais s?o os desafios reais e os caminhos possíveis para a próxima década. Afinal, o que é mito e o que é fato quando falamos da educa??o pública no país?Com Giselle Santos (Gestora de inova??o); Jo?o Luiz Pedrosa (professor e apresentador); M?nica Pinto (Chefe de educa??o na UNICEF Brasil); Murilo Nogueira (Diretor administrativo da Funda??o Bradesco); e media??o de Sandra Annenberg (Jornalista e apresentadora do Globo Repórter).

12H00 àS 13H00 | PALCO LED INOVA | AUDITóRIO MUSEU DO AMANH?

Apresenta??o Vencedor do Prêmio LED | Projeto: Lumus (BA)

Com Paloma Brito (Vencedora do Prêmio LED 2025 na categoria Estudantes)

Mesa | Decodificando o futuro do trabalho (e os trabalhos do futuro)

Parceria de conteúdo: Sebrae

Até 2030, como você imagina o seu trabalho? Cerca de 170 milh?es de novos postos de emprego ser?o criados até o fim da década, segundo relatório do Fórum Econ?mico Mundial. Nesta mesa apresentada pelo Sebrae, especialistas discutem como a educa??o de hoje está formando os profissionais e reinventando as profiss?es de amanh?. Vamos explorar as transforma??es sociais, culturais e tecnológicas que atravessam a educa??o e abrem caminhos para as profiss?es do futuro. Descubra quais áreas crescem, quais mudam e como nos preparar para o que vem.Com Ana Rodrigues (Gerente de Educa??o Empreendedora do Sebrae Nacional); Andreza Maia (Cofundadora da Futuros Possíveis); Dado Schneider (Especialista em comunica??o e comportamento das gera??es); Lucas Lima (Professor e consultor de inova??o); e media??o de Eliana (apresentadora da Globo).

12H00 àS 13H00 | PALCO LED DIALOGA | AUDITóRIO MUSEU DE ARTE DO RIO

Mesa | Quem conta nossas histórias? Narrativas diversas e inclus?o, da escola ao audiovisual.

Pessoas com deficiência se reúnem para discutir os caminhos e desafios da representatividade nos meios audiovisuais e na educa??o. O debate prop?e uma reflex?o crítica sobre como a deficiência é retratada nas telas, nos currículos escolares e nos espa?os formativos, destacando a importancia de narrativas produzidas por pessoas com deficiência. A conversa também aborda o papel do audiovisual como ferramenta de transforma??o social e o impacto da inclus?o consciente e respeitosa na constru??o de uma sociedade mais justa. Com vozes plurais e experiências diversas, esta mesa convida o público a repensar estigmas, quebrar barreiras e ampliar o olhar para a diversidade humana.Com Daniel Gon?alves (Diretor e produtor de cinema); Nathalia Santos (jornalista); Rodrigo Hübner Mendes (Fundador e CEO do Instituto Rodrigo Mendes); e media??o de Eduardo Victor (CEO da Além da Rampa e apresentador).

12H00 àS 13H30 | ESPA?O PACTO GLOBAL, UNICEF, ASHOKA LED EXPERIMENTA | MUSEU DO AMANH?

Roda de conversa | Educa??o e Trabalho em um Mundo de Rápidas Mudan?as

Inteligência artificial, Internet das Coisas, realidade aumentada… Como essas inova??es est?o transformando a forma como comunicamos, aprendemos e produzimos? Em um cenário de mudan?as exponenciais, como garantir que todas as pessoas tenham acesso às ferramentas e oportunidades para seguirem se adaptando e contribuindo ao longo da vida? Venha discutir essas e outras quest?es com lideran?as da área e explorar caminhos para uma transforma??o tecnológica inclusiva e acessível.Com Isabelle Christina (Oficial de Educa??o do UNICEF e Jovem Transformadora Ashoka) e media??o de Marília Duque (colíder de Nova Longevidade na Ashoka)

12H00 àS 13H00 | ESPA?O EDUCAMíDIA NO LED EXPERIMENTA | MUSEU DO AMANH?

Roda de conversa | Sociedade Conectada

Um olhar intencional para o nosso papel como consumidores e produtores de informa??o.

Com Mariana Och

12H00 àS 13H00 | ESPA?O LEDINHO | PRA?A MAUá

Atividade | Brincar de Recriar

Parceria: Menos é Mais

Nesta oficina as crian?as v?o criar brinquedos criativos e cheios de personalidade, usando a imagina??o e explorando diferentes possibilidades. Tudo isso a partir de tecidos que seriam descartados pela fábrica de figurinos da TV Globo. A proposta é reaproveitar esse material de forma divertida, mostrando que transformar o que já existe em algo novo também é uma maneira de cuidar do planeta.Com BADU Design, negócio de impacto socioambiental, com foco na economia circular e empreendedorismo feminino

13H00 àS 14H00 | Almo?o

13H00 àS 14H00 | ESPA?O LEDINHO | PRA?A MAUá

Atividade | Divers?o com Bolhas de Sab?o

Senhoras e senhores, a companhia Churumello Circus convida crian?as e suas famílias para embarcar em uma experiência circense com as fascinantes bolhas de sab?o gigantes.

13H30 àS 15H30 | LED CRIA | SALAS MUSEU DE ARTE DO RIO

Oficina | Minha quebrada, meu projeto

Parceria: Sebrae

Como estimular estudantes a transformarem os desafios do seu território em projetos de impacto? A oficina “Minha Quebrada, Meu Projeto”, conduzida por Ingrid Pereira e Leonardo Amorim, convida os estudantes a mergulharem em uma leitura afetiva do seu território como ponto de partida para a a??o. Por meio de dinamicas de mapeamento coletivo, levantamento de causas e desenho inicial de solu??es, os participantes iniciam um processo de cria??o de projetos com propósito. A oficina utiliza ferramentas da metodologia Escalada e convida os jovens a continuarem sua jornada no ambiente digital do projeto, além de apresentar caminhos para participa??o em a??es como o Desafio Liga Jovem.Com Ingrid Pereira (Estudante e facilitadora de espa?os seguros de aprendizagem) e Leonardo Amorim (Designer educacional)

13H45 àS 15H45 | LED CRIA | SALAS MUSEU DE ARTE DO RIO

Oficina | Aprender a conviver: a importancia de prevenir conflitos, enfrentar os desafios socioemocionais e ambientais nos contextos educativos

Esta oficina convida a reflex?o sobre os desafios da convivência no mundo contemporaneo, abordando as rela??es entre grupos identitários, os desafios socioemocionais e com a natureza. A partir do conteúdo da Maleta Conviver, do Canal Futura, e inspirada na filosofia do Bem Viver praticada pelos povos originários, a proposta é fomentar uma educa??o que valorize o cuidado, o respeito à diversidade, o equilíbrio e a interdependência entre todos os seres. Ser?o exploradas práticas pedagógicas que promovam a empatia, o autoconhecimento e a constru??o de comunidades mais saudáveis, colaborativas e conscientes de seu papel na transforma??o social e ambiental.Com Dzoodzo Baniwa (Professor, pesquisador e lideran?a indígena) e Priscila Pereira (Líder de projetos na Funda??o Roberto Marinho)

14H00 àS 16H00 | LED CRIA | SALAS MUSEU DE ARTE DO RIO

Oficina | Sambavivências: identidade, antirracismo e educa??o

Parceria de conteúdo: A Cor da Cultura e GERER-Rio

A oficina prop?e uma imers?o nas potências pedagógicas do samba e do carnaval, compreendidos como territórios de produ??o de saberes, memórias e resistências. Neste encontro, vamos refletir sobre as múltiplas intelectualidades presentes nos barrac?es, nas rodas de samba e nas avenidas para além dos desfiles, ressignificando essas vivências como instrumentos de aprendizagem e valoriza??o da cultura afro-brasileira. A oficina convida educadores e educadoras a explorarem possibilidades de incorporar essas experiências no cotidiano escolar, em consonancia com as Leis no 10.639/03 e no 11.645/08, fortalecendo práticas pedagógicas comprometidas com a equidade racial, saberes n?o hierarquizados e a valoriza??o da cultura popular.Com Thayssa Menezes (Professora, pedagoga e carnavalesca)

14H00 àS 15H30 | PALCO LED INSPIRA | ESPA?O DE EXPOSI??ES MUSEU DO AMANH?

Anúncio | Conhe?a os Jovens Transformadores Ashoka 2025

Com idades entre 12 e 19 anos, eles já est?o liderando iniciativas que geram mudan?as sociais significativas em suas escolas e comunidades. Est?o ajudando uns aos outros a serem os melhores agentes de transforma??o em seus territórios e mostrando que todos têm essa capacidade. Venha conhecer os Jovens Transformadores Ashoka 2025 e como eles inspiram todas as pessoas ao seu redor a virar o jogo da desigualdade e a cuidar do planeta. A Ashoka é pioneira e maior rede de empreendedores sociais do mundo e articula o movimento "Um Mundo de Pessoas que Transformam".Com Midria (poeta e cientista social), Isabelle Christina (Oficial de Educa??o especializada em IA no UNICEF), Jovens Transformadores Ashoka e media??o a confirmar.

Mesa | Como educar as adolescências digitais quando a rua agora é online?

Vivemos um mundo totalmente mediado pelas plataformas digitais. Redes sociais, feeds infinitos e conversas sem filtro moldam nossas rela??es, modos de pensar, influenciam o bem-estar e desafiam o dia a dia de quem ensina e aprende. O que fazer quando o mundo digital é a nova rua? Como lidar com distra??es, ansiedade, bullying virtual e a press?o contínua por performance? Nesta conversa, vamos refletir juntos sobre os impactos reais do uso das tecnologias e imaginar caminhos para uma escola mais consciente, acolhedora e conectada com os mundos que habitam as juventudes.Com Doug Alvoro?ado (Professor e especialista em inclus?o e tecnologia); Gabriela Lusqui?os (Promotora de justi?a da infancia e juventude do Rio de Janeiro); Katia Chedid (Educadora e especialista em neurociência aplicada à educa??o); e media??o de Aline Midlej (Jornalista e apresentadora da GloboNews).

14H00 àS 15H30 | PALCO LED INOVA | AUDITóRIO MUSEU DO AMANH?

Apresenta??o | D.P.A - Detetives do Prédio Azul em 'Joguinho viciante'

Parceria de conteúdo: Gloob

Sucesso na TV, cinema e teatro, os detetives queridinhos da crian?ada chegam ao palco do Festival LED com uma nova aventura, proporcionando emo??o, divers?o e aprendizados! No Prédio Azul, Severino está completamente vidrado em um joguinho de celular e come?a a agir de forma estranha — n?o responde, n?o desgruda da tela e até se comunica apenas com express?es de emoji! Preocupada, Mel convoca os detetives para investigar o que pode estar por trás desse comportamento misterioso. Seria um feiti?o, um vírus ou só um jogo feito para deixar todo mundo viciado? Todo mundo vai precisar ajudar a desvendar esse caso urgente!Com Cléo Faria, Emilly Puppim, Nicoli Orsini, Ronaldo Reis, Samuel Minervino, Stéfano Agostini e grande elenco.Roteiro e dire??o: Pedro Henrique Lopes

14H00 àS 15H30 | PALCO LED DIALOGA | AUDITóRIO MUSEU DE ARTE DO RIO

Mesa | Educa??o e tecnologias: uso para desenvolvimento integral e sustentável dos sujeitos e coletividades

Parceria de conteúdo: Co.educa

Este encontro abordará a rela??o entre tecnologia e educa??o como meio de fortalecer a autonomia e o protagonismo, incentivando a pesquisa, a colabora??o e a cria??o de conteúdo relevante. Como a tecnologia pode facilitar a troca de conhecimentos, a participa??o e desenvolvimento de projetos de interesse local? Ser?o debatidos os principais desafios relacionados à utiliza??o excessiva de tecnologias, bem como os modos de proteger crian?as e jovens dos riscos associados ao ambiente digital, como desinforma??o, cyberbullying e exposi??o a conteúdos inadequados. No cenário atual, refor?a-se a importancia de políticas públicas que tenham o objetivo de maximizar as potencialidades e mitigar os riscos da tecnologia na educa??o.Com Maíra Moraes (Diretora-presidente da MultiRio) e Pilar Lacerda (Secretária Nacional dos Direitos da Crian?a e do Adolescente).

14H00 àS 15H30 | PALCO LED CURTE | TéRREO MUSEU DE ARTE DO RIO

Roda de Conversa | Amaz?nia jovem: novas lideran?as na constru??o da agenda da COP30

Parceria de conteúdo: COJOVEM

A juventude amaz?nica está se mobilizando para construir futuros mais justos e sustentáveis. E o Festival LED será palco de um momento especial dessa jornada. Nesta mesa, acompanharemos os preparativos para a Cúpula de Jovens Líderes da Amaz?nia, que acontecerá em Belém, antes da COP30. Lideran?as juvenis dos estados da Amaz?nia Legal compartilham suas propostas e vivências. Um espa?o para ouvir, amplificar e fortalecer vozes que já est?o liderando mudan?as concretas a partir da floresta.Com Ana Rosa Cyrus (Diretora-executiva do Engajamundo); Erisvan Guajajara (jornalista); Natalia Mapuá (Ativista e CEO da COJOVEM); Yano Rodrigues (ativista climático); e media??o de Fafá de Belém (cantora)

14H00 àS 17H00 | ESPA?O LEDINHO | PRA?A MAUá

Atividade | Piscina de letrinhas

As crian?as s?o convidadas a explorar uma piscina recheada de letrinhas coloridas, onde podem mergulhar, procurar, combinar e criar com liberdade. Um espa?o lúdico para brincar, imaginar e se encantar com o universo das letras de forma leve e divertida.

14H00 àS 17H00 | ESPA?O LEDINHO | PRA?A MAUá

Atividade | Clubinho dos Detetives do Prédio Azul

Parceria de conteúdo: Gloob, área de seguran?a da informa??o da Globo, CERT.br e Safernet

As crian?as v?o entrar no clima de mistério e magia no clubinho inspirado na série “Detetives do Prédio Azul”, do Gloob, e explorar o mundo da seguran?a na internet.

14H00 àS 15H00 | ESPA?O LEDINHO | PRA?A MAUá

Atividade | Brincar de Recriar

Parceria: Menos é Mais

Nesta oficina as crian?as v?o criar brinquedos criativos e cheios de personalidade, usando a imagina??o e explorando diferentes possibilidades. Tudo isso a partir de tecidos que seriam descartados pela fábrica de figurinos da TV Globo. A proposta é reaproveitar esse material de forma divertida, mostrando que transformar o que já existe em algo novo também é uma maneira de cuidar do planeta.Com BADU Design, negócio de impacto socioambiental, com foco na economia circular e empreendedorismo feminino.

14H30 àS 16H00 | ESPA?O PACTO GLOBAL, UNICEF, ASHOKA | LED EXPERIMENTA | MUSEU DO AMANH?

Roda de Conversa com Jovens Transformadores

Com idades entre 12 e 19 anos, vindos de diferentes partes do Brasil, a nova turma de Jovens Transformadores Ashoka mostra como toda pessoa jovem pode transformar ideias em a??o e impactar positivamente o presente e o futuro. Venha se inspirar com suas histórias e descobrir como você também pode gerar mudan?as sociais em sua escola, bairro e comunidade.Com Jovens Transformadores Ashoka e media??o a definir

15H30 àS 16H30 | ESPA?O EDUCAMíDIA NO LED EXPERIMENTA | MUSEU DO AMANH?

Roda de conversa | Tempo de tela: construindo acordos

A rela??o das crian?as com as telas deve ser mediada e intencional. Por isso, vamos discutir quais combina??es específicas para o bem-estar de sua família.Com Mariana Ochs

16H00 àS 17H00 | PALCO LED INSPIRA | ESPA?O DE EXPOSI??ES MUSEU DO AMANH?

Apresenta??o Vencedor Prêmio LED | Projeto: Oásis

Com Fabrina Carvalho (Vencedora do Prêmio LED 2025 na categoria Estudantes)

Mesa | Da Amaz?nia para o mundo: como a COP30 pode transformar nossa rela??o com o planeta?Sediar a COP30 coloca o Brasil no centro da luta climática global: uma oportunidade histórica, mas também um grande desafio. Nossa biodiversidade nos torna protagonistas, ao mesmo tempo que contradi??es sociais e econ?micas podem comprometer esse papel. Neste painel, especialistas e ativistas debatem como transformar compromissos em a??o concreta e como as escolas podem preparar alunos para serem cidad?os críticos, conscientes e atuantes.

Com Dzoodzo Baniwa (Professor, pesquisador e lideran?a indígena); Fafá de Belém (Cantora); Natalia Mapuá (Ativista e CEO da COJOVEM); Ricardo Piquet (Diretor geral do IDG); e media??o de Flávia Oliveira (Jornalista e apresentadora da GloboNews).

16H00 àS 17H00 | PALCO LED INOVA | AUDITóRIO MUSEU DO AMANH?

Apresenta??o Finalista Prêmio LED | Projeto: CientificA??o (BA)

Com Gorhan Freitas (Finalista do Prêmio LED 2025 na categoria Estudantes)

Apresenta??o Finalista Prêmio LED | Projeto: Sol Nuvum (SP)

Com Giovana Magalh?es (Finalista do Prêmio LED 2025 na categoria Estudantes)

Mesa | Como conquistar a aten??o da gera??o cronicamente online?

Como prender a aten??o de quem vive no ritmo dos vídeos de 15 segundos? Nesta mesa, reunimos quem realmente entende do assunto — e sabe como prender a aten??o por horas — para discutir o que desperta a curiosidade dos jovens hoje. Vamos conversar sobre formas de transformar a sala de aula em um espa?o mais conectado ao universo adolescente, aproximando formatos e linguagens capazes de criar — e sustentar — um interesse genuíno nessa gera??o.Com Ig?o (Comunicador e cofundador do Podpah); Luiz Menezes (Creator e fundador Trope/InstitutoZ); Mitico (Comunicador e cofundador do Podpah); Rafaela Lima (Professora e edutuber); e media??o a confirmar.

16H00 àS 17H00 | PALCO LED DIALOGA | AUDITóRIO MUSEU DE ARTE DO RIO

Mesa | Compartilhamento sem filtro: criando realidades que nenhum app consegue editar

Parceria de conteúdo: Sebrae

Como inspirar estudantes e educadores a enxergarem seus projetos de vida como potências de transforma??o pessoal e coletiva? Em tempos de algoritmos e narrativas editadas, a Aula Magna com Edgar Andrade e Paulo Ventura marca o lan?amento conjunto do Projeto Escalada e do Desafio Liga Jovem, iniciativas que dialogam ao promover o protagonismo juvenil e a transforma??o do território. A atividade prop?e uma experiência imersiva, performática e autêntica, em que participantes s?o convidados a refletir sobre suas trajetórias e seus sonhos. Por meio de relatos reais, intera??es entre pares e dinamicas coletivas, o encontro inaugura jornadas de aprendizagem que conectam identidade, território e futuro.Com Edgar Andrade (Idealizador do Canal Maker, co-fundador e ex-sócio da Mr. Plot, produtora do Mundo Bita) e Luana Carulla (Coordenadora Estratégia da unidade de educa??o empreendedora do Sebrae Nacional)

16H00 àS 17h00 | ESPA?O PACTO GLOBAL, UNICEF, ASHOKA | LED EXPERIMENTA | MUSEU DO AMANH?

Oficina | Debates Públicos nas Escolas

A democracia é um exercício diário na vida coletiva. E, as juventudes podem vivenciar essa prática no cotidiano da escola, bairro e espa?os comunitários! Nesta oficina, vamos mostrar como um pequeno grupo de estudantes, realmente engajado em melhorar a educa??o e o ambiente escolar, pode iniciar e promover mudan?as significativas. A proposta é criar espa?os de diálogo e colabora??o liderados por estudantes, em torno de temas que fazem sentido para eles, buscando solu??es para os desafios que enfrentam no dia a dia. Venha com seus estudantes e participe!Com media??o de Mariana Nakajuni (Líder da Agência Jovem de Comunica??o da Ashoka) e Gabriela Machado (cofundadora do ELZAs e Embaixadora dos Debates Públicos)

16H00 àS 17H00 | ESPA?O LEDINHO | PRA?A MAUá

Atividade | Brincar de Recriar

Parceria: Menos é Mais

Nesta oficina as crian?as v?o criar brinquedos criativos e cheios de personalidade, usando a imagina??o e explorando diferentes possibilidades. Tudo isso a partir de tecidos que seriam descartados pela fábrica de figurinos da TV Globo. A proposta é reaproveitar esse material de forma divertida, mostrando que transformar o que já existe em algo novo também é uma maneira de cuidar do planeta.Com BADU Design, negócio de impacto socioambiental, com foco na economia circular e empreendedorismo feminino.

16H00 àS 18H00 | LED CRIA | SALAS MUSEU DE ARTE DO RIO

Oficina | Como Trabalhar com Jogos em Sala de Aula

Parceria de conteúdo: Instituto PerifaCon

A oficina apresenta estratégias práticas para o uso de jogos em sala de aula como ferramenta pedagógica, promovendo aprendizagem significativa, protagonismo estudantil e media??o lúdica. A partir de um panorama da PerifaCon e o uso da metodologia com jogos que s?o utilizadas na Funda??o Casa, ONGs e escolas, os participantes ir?o mergulhar neste universo lúdico, engajando-se na experiência como jogadores, como mediadores e como criadores de jogos pedagógicos.Com Andreza Delgado (Cofundadora e diretora criativa do Instituto PerifaCon); e Fernanda Cintra (Cofundadora e diretora executiva do Instituto PerifaCon).

16H15 àS 18H15 | LED CRIA | SALAS MUSEU DE ARTE DO RIO

Oficina | Crescer sem violência - seguran?a e prote??o digital

Como capacitar educadores para atuarem de forma crítica e propositiva frente aos desafios da seguran?a e prote??o digital no ambiente escolar? S?o muitas e cada vez mais complexas as violências on-line que afetam crian?as e adolescentes de hoje, como a exposi??o indevida de imagens e o uso da Inteligência Artificial para fins de cyberbullying. A partir do material didático do projeto Crescer sem Violência, do Futura, os participantes ser?o convidados a refletir sobre os riscos digitais, discutir estratégias pedagógicas de preven??o e promo??o de uma cultura de cuidado e respeito nas redes, e pensar sobre práticas educativas que fortale?am a cidadania digital nos espa?os de educa??o.Com Cinthia Sarinho (Líder de projetos na Funda??o Roberto Marinho) e Priscila Pereira (Líder de projetos na Funda??o Roberto Marinho).

16H30 àS 18H30 | LED CRIA | SALAS MUSEU DE ARTE DO RIO

Oficina | Engajamento em sala de aula sem celular

Parceria de conteúdo: Sebrae

Como criar experiências de aprendizagem engajadoras sem depender do uso de celulares em sala de aula? Diante dos desafios contemporaneos de aten??o e motiva??o dos estudantes, a oficina para professores prop?e caminhos para tornar a sala de aula um espa?o vivo de troca, mesmo sem a media??o da tecnologia. Conduzida por Lucas Paiva e Paulo Ventura, a atividade apresenta estratégias de gamifica??o e metodologias ativas que priorizam a escuta, o jogo e a participa??o. A oficina parte de experiências do Projeto Escalada e também oferece repertório prático para apoiar educadores que desejem incentivar a participa??o dos jovens em iniciativas como o Desafio Liga Jovem.Com Juliana Chaves (Analista técnica do Sebrae) e Lucas Paiva (Diretor e Fundador do Tiro na Lua Educa??o)

17H00 àS 17H30 | ESPA?O PACTO GLOBAL, UNICEF, ASHOKA | LED EXPERIMENT | MUSEU DO AMANH?

Atividade | Microfone Aberto para Manifesta??es Culturais

Neste espa?o de express?o e escuta ativa, crian?as, jovens, educadores e artistas compartilham suas vivências por meio do Slam, uma oportunidade de reconhecer a potência pedagógica da arte na forma??o crítica e cidad?. Este é um convite à aprecia??o, ao diálogo e à transforma??o social pela poesia.Com media??o de Midria (Poeta, cientista social, Jovem Transformadore Ashoka)

17H30 àS 18H30 | PALCO LED INOVA | AUDITóRIO MUSEU DO AMANH?

Apresenta??o Vencedor Prêmio LED | Projeto: Escrevendo na Quebrada (SP)

Com Allan Anjos (Vencedor do Prêmio LED 2025 na categoria Empreendedores)

Apresenta??o Finalista Prêmio LED | Projeto: Leitura em Movimento (PA)

Com Cristiane Garcia (Finalista do Prêmio LED 2025 na categoria Educadores)

Mesa | A confirmar.

17H30 àS 18H30 | PALCO LED DIALOGA | AUDITóRIO MUSEU DE ARTE DO RIO

Mesa | STEAM: Pensamento lógico e a constru??o da democracia

Como a abordagem STEAM e o desenvolvimento do pensamento lógico pode fortalecer a cidadania e a democracia nas escolas? Esta mesa de debate convida educadores, pesquisadores e gestores a refletirem sobre o papel da lógica, da argumenta??o e do raciocínio crítico na forma??o de sujeitos aut?nomos, éticos e participativos. A partir de experiências pedagógicas e fundamentos teóricos, discutiremos como práticas educativas que estimulam o pensamento lógico contribuem para o diálogo, a escuta ativa, a resolu??o de conflitos e a tomada de decis?es coletivas — pilares essenciais de uma cultura democrática. O encontro também abordará estratégias para integrar essas competências ao currículo de forma transversal, promovendo uma educa??o que valorize tanto o conhecimento técnico científico quanto a sensibilidade social.Com Artur Fernandes de Lima Costa Resende (Professor de Matemática e pesquisador); Soraya Medeiros (Doutoranda em Computa??o e idealizadora do @projetopoesiacompilada); e media??o de Vitor Fontes (Especialista de conteúdo e inova??o na Casa Firjan)

19H00 àS 20H00 | PALCO LED CURTE | TéRREO MUSEU DE ARTE DO RIO

Show | A confirmar.

14 DE JUNHO | SáBADO

9H00 | Abertura do credenciamento

09H00 àS 10H00 | ESPA?O PACTO GLOBAL, UNICEF, ASHOKA | LED EXPERIMENTA | MUSEU DO AMANH?

Roda de conversa | Saberes e Sabores: Encontro com Merendeiras

Nesta troca de receitas com merendeiras e conversas sobre seguran?a alimentar nas escolas, vamos celebrar as memórias, os saberes populares e o papel fundamental da comida na saúde e no desenvolvimento dos estudantes. Se sua escola celebra receitas tradicionais, usa PANCS, aproveita os alimentos de forma integral ou quer homenagear uma merendeira, esse é o seu lugar. Vamos partilhar histórias, afetos e conhecimentos que nutrem o corpo e a cultura — refor?ando o compromisso com a seguran?a alimentar e a valoriza??o de quem alimenta a educa??o todos os dias.Com media??o de Thais Mesquita (Coordenadora de parcerias estratégicas da Ashoka e Escolas2030)

10H00 àS 11H30 | PALCO LED INSPIRA | ESPA?O DE EXPOSI??ES MUSEU DO AMANH?

Boas-vindas

Mesa | Reescrevendo o mundo com Chimamanda Ngozi Adichie, uma página de cada vez

Parceria de conteúdo: Negritudes Globo

Que histórias ainda precisam ser contadas para que o mundo seja mais justo com as gera??es de hoje e de amanh?? Chimamanda Ngozi Adichie, uma das autoras mais influentes do nosso tempo, compartilha a for?a da educa??o e das narrativas que nascem da experiência, da escuta e da luta por liberdade, visibilidade e pertencimento. Vem com a gente abrir uma nova página nesta conversa em parceria com Negritudes Globo. Um encontro para quem acredita que escrever, ler e contar histórias é também uma forma de mudar o mundo.Com Chimamanda Ngozi Adichie (Escritora) e Aline Midlej (Jornalista e apresentadora da GloboNews)

10H00 àS 11H00 | ESPA?O LEDINHO | PRA?A MAUá

Apresenta??o | Detetives do Prédio Azul apresenta: Tá quente demais

Parceria de conteúdo: Gloob

Um calor fora do normal toma conta do Prédio Azul, e nem mesmo os feiti?os de Berenice parecem resolver a situa??o. Severino está derretendo na portaria, e algo muito estranho parece afetar o clima ao redor. Com a ajuda da plateia, os personagens embarcam em uma investiga??o que mistura magia e ciência para tentar entender o que está acontecendo. Mas será que o verdadeiro problema está no céu... ou nas nossas atitudes aqui na Terra?Berenice (Nicole Orsini) e Severino (Ronaldo Reis)Roteiro e dire??o: Pedro Henrique Lopes

11H00 àS 13H00 | ESPA?O LEDINHO | PRA?A MAUá

Atividade | Piscina de letrinhas

As crian?as s?o convidadas a explorar uma piscina recheada de letrinhas coloridas, onde podem mergulhar, procurar, combinar e criar com liberdade. Um espa?o lúdico para brincar, imaginar e se encantar com o universo das letras de forma leve e divertida.

11H00 àS 13H00 | ESPA?O LEDINHO | PRA?A MAUá

Atividade | Clubinho dos Detetives do Prédio Azul

Parceria de conteúdo: Gloob, área de seguran?a da informa??o da Globo, CERT.br e SafernetAs crian?as v?o entrar no clima de mistério e magia no clubinho inspirado na série “Detetives do Prédio Azul”, do Gloob, e explorar o mundo da seguran?a na internet.

11H00 àS 12H00 | ESPA?O LEDINHO | PRA?A MAUá

Roda de conversa | O afeto como cola do aprendizado

Parceria de conteúdo: Funda??o Maria Cecília Souto Vidigal

12H00 àS 13H00 | PALCO LED INSPIRA | ESPA?O DE EXPOSI??ES MUSEU DO AMANH?

Apresenta??o Vencedor Prêmio LED | Projeto: Inova??o e Sustentabilidade: a constru??o de uma política de Convivência com o Ser-T?o

Com Arnobson dos Santos (Vencedor do Prêmio LED 2025 na categoria Empreendedores)

Mesa | Emergência climática e desinforma??o: o papel do jornalismo profissional

Parceria de conteúdo: Academia LED - Jornalismo Globo na Universidade

No ano em que o Brasil sedia a COP30, a Academia LED – Jornalismo Globo na Universidade realiza o debate: qual o impacto de fake news e campanhas de desinforma??o sobre o meio ambiente? Como os princípios do jornalismo profissional, aliados à educa??o, podem construir conhecimento para evitar tragédias e ajudar a salvar o planeta.Com Miriam Leit?o (Jornalista e comentarista da GloboNews); Rose Marie Santini (Diretora do NetLab UFRJ); e media??o de Julia Duailibi (Jornalista e apresentadora da GloboNews).

12H00 àS 13H00 | PALCO LED INOVA | AUDITóRIO MUSEU DO AMANH?

Apresenta??o Finalista Prêmio LED | Projeto: MPBIA nas Escolas (RJ)

Com Allan Pevírguladez (Finalista do Prêmio LED 2025 na categoria Educadores)

Mesa | Desemparedando as infancias: a conex?o com a natureza como caminho para o futuro

Parceria de conteúdo: Alana e Funda??o Maria Cecília Souto Vidigal

O distanciamento das crian?as da natureza afeta seu desenvolvimento integral e enfraquece a constru??o de uma consciência ambiental. O contato com ambientes naturais é essencial para uma infancia saudável, criativa e conectada ao mundo. Nesta mesa, vamos refletir sobre como a educa??o pode promover esse reencontro, valorizando a natureza como espa?o de aprendizado, cuidado e pertencimento.Com Cláudia Xavier (Funda??o Bradesco); Douglas Silva (ator); Juliana Prates (Psicóloga e Professora na UFBA); Martinha Guajajara (Educadora popular indígena, pedagoga e ativista); e media??o a confirmar.

12H00 àS 13H00 | PALCO LED DIALOGA | AUDITóRIO MUSEU DE ARTE DO RIO

Mesa | Docentes-Pesquisadores: reconhecer, valorizar e transformar a educa??o

A conversa prop?e uma reflex?o sobre o papel de docentes como agentes de transforma??o social e produtores de conhecimento. Ser?o debatidas estratégias para a valoriza??o da carreira docente e o fortalecimento da identidade de educadores e educadoras como pesquisadores(as). Um espa?o para inspirar políticas, práticas e trajetórias que reconhe?am o protagonismo docente na constru??o de uma educa??o de qualidade.Convidados a confirmar.

12H00 àS 13H00 | ESPA?O PACTO GLOBAL, UNICEF, ASHOKA | LED EXPERIMENTA | MUSEU DO AMANH?

Roda de conversa | Cosmologias e Justi?a Climática em Diálogo

às vésperas da COP do Clima na Amaz?nia, embarcamos numa reflex?o sobre nosso projeto civilizatório, colocando cosmologistas, educadores e juventudes em diálogo. Como reinventar nossa rela??o com a vida e o planeta? Como romper com a lógica da Terra como recurso e abra?ar uma perspectiva biocêntrica — onde justi?a climática se baseia na reciprocidade e na interdependência entre todos os seres, humanos e n?o humanos? Qual é a nossa miss?o individual e coletiva para impulsionar esse novo paradigma? E que caminhos inovadores a educa??o pode oferecer para resgatar outras formas de nos relacionarmos com o universo?Com Marcelo Gleiser (Cientista, professor e escritor); Ivair Gontijo (Físico e engenheiro da NASA); Babalaw? Ivanir dos Santos (Professor doutor da UFRJ, coordenador de pesquisas do Laboratório de História das Experiências Religiosas, fundador do Centro de Articula??o de Popula??es Marginalizadas); Dzoodzo Baniwa (Professor, pesquisador, lideran?a indígena e membro do Escolas2030); com media??o de Andrea Margit (líder de novos paradigmas da Ashoka)

12H00 àS 13H00 | ESPA?O EDUCAMíDIA NO LED EXPERIMENTA | MUSEU DO AMANH?

Roda de conversa | Como os celulares viciam?

Vamos compreender a arquitetura que nos mantém conectados e refletir como nossos hábitos digitais favorecem ou prejudicam nossos valores.Com Bruno Ferreira

12H00 àS 13H00 | ESPA?O LEDINHO | PRA?A MAUá

Atividade | Brincar de Recriar

Parceria: Menos é Mais

Nesta oficina as crian?as v?o criar brinquedos criativos e cheios de personalidade, usando a imagina??o e explorando diferentes possibilidades. Tudo isso a partir de tecidos que seriam descartados pela fábrica de figurinos da TV Globo. A proposta é reaproveitar esse material de forma divertida, mostrando que transformar o que já existe em algo novo também é uma maneira de cuidar do planeta.Com BADU Design, negócio de impacto socioambiental, com foco na economia circular e empreendedorismo feminino.

13H00 às 14H00 | Almo?o

13H00 àS 14H00 | ESPA?O PACTO GLOBAL, UNICEF, ASHOKA | LED EXPERIMENTA | MUSEU DO AMANH?

Roda de conversa | Educa??o das Rela??es étnico-Raciais: Caminhos para uma Escola Antirracista e Transformadora

Junte-se a nós nesta roda de conversa com educadores, gestores e inovadores sociais para trocar experiências sobre a prática da educa??o das rela??es étnico-raciais no Brasil. Discutiremos recomenda??es e diretrizes para uma educa??o que promova o desenvolvimento integral, a equidade racial e valorize a história e a cultura africana, afro-brasileira e indígena. A conversa abordará a importancia da forma??o continuada das equipes, da pluralidade cultural e histórica no projeto político-pedagógico das institui??es de ensino e do reconhecimento das diversas realidades sociais, econ?micas e políticas de cada escola e território.Com Dzoodzo Baniwa (Professor, pesquisador, lideran?a indígena e membro do Escolas2030); Helena Singer (líder da estratégia de juventudes da Ashoka); e media??o de Rosa Margarida (coordenadora do Grupo de Estudos Afropedagógicos Sankofa, colíder Ashoka e membro do Conselho Consultivo do Escolas2030)

13H00 àS 14H00 | ESPA?O LEDINHO | PRA?A MAUá

Atividade | Divers?o com Bolhas de Sab?o

Senhoras e senhores, a companhia Churumello Circus convida crian?as e suas famílias para embarcar em uma experiência circense com as fascinantes bolhas de sab?o gigantes.

13H30 àS 15H30 | LED CRIA | SALAS MUSEU DE ARTE DO RIO

Oficina | Educa??o midiática para a gera??o I.A

Parceria de conteúdo: Educamídia - Instituto Palavra Aberta

Em um mundo regido por dados e algoritmos, e interpretado por inteligências artificiais, que novas perguntas devemos nos fazer? Esse é o tema desta oficina que explora a presen?a das tecnologias algorítmicas nos espa?os onde nos informamos e nos relacionamos, seus impactos nos fluxos informacionais, nos direitos e na democracia, e os novos contornos da educa??o midiática em tempos de IA.Com Mariana Ochs (Coordenadora pedagógica do EducaMídia)

13H45 àS 15H45 | LED CRIA | SALAS MUSEU DE ARTE DO RIO

Oficina | Dados na Escola com AprendiZAP: como usar tecnologia para potencializar estratégias pedagógicas?

Parceria de conteúdo: Funda??o 1Bi

O uso de dados na educa??o pode transformar a maneira como pessoas educadoras acompanham a aprendizagem de estudantes. No entanto, é inerente aos desafios de coleta, interpreta??o e uso de dados de forma prática. Esta oficina aborda como ferramentas digitais podem tornar esse processo mais ágil e assertivo, e conta com o AprendiZAP como um meio acessível de promo??o à cultura de dados nas escolas, auxiliando pessoas educadoras a criarem estratégias pedagógicas com base em evidências.Com Bianca Silva (professora e gerente de Inova??o no AprendiZAP)

14H00 àS 16H00 | LED CRIA | SALAS MUSEU DE ARTE DO RIO

Oficina | Conversando com a I.A. sem passar raiva: um guia para prompts eficazes

Parceria de conteúdo: Social Good Brasil

A Inteligência Artificial já é uma realidade latente e que tem impactado diversas áreas profissionais e pessoais, porém, saber usá-la de forma eficiente ainda é um diferencial. Nesta palestra, vamos explorar os fundamentos da Engenharia de Prompt — a habilidade de se comunicar de forma clara, estratégica e produtiva com sistemas de I.A. generativa como o ChatGPT. Mais do que truques ou fórmulas, trata-se de desenvolver uma nova competência que será essencial para profissionais de todas as áreas nos próximos anos. Vamos discutir técnicas práticas para construir prompts eficazes, entender por que a IA às vezes "n?o entende" o que queremos, e como evitar frustra??es comuns. Mas também vamos além: refletiremos sobre os limites e riscos dessa tecnologia — incluindo quest?es de seguran?a, ética, viés e responsabilidade — e como usá-la de forma crítica e consciente. Seja você iniciante ou já um usuário frequente, essa conversa é um convite para dominar a arte de se comunicar com máquinas da melhor maneira possível: sem passar raiva pelo caminho.Com Jo?o Paulo Bosso (Social Good Brasil) e Silvia Luz (Diretora Executiva do Social Good Brasil)

14H00 àS 15H30 | PALCO LED INSPIRA | ESPA?O DE EXPOSI??ES MUSEU DO AMANH?

Apresenta??o Finalista Prêmio LED | Projeto: Atendimento Escolar Hospitalar (SP)

Com Edmar Silva (Finalista do Prêmio LED 2025 na categoria Empreendedores)

Apresenta??o Vencedor Prêmio LED | Projeto: Astronomia no Sert?o (MA)

Com Genilson Vieira (Vencedor do Prêmio LED 2025 na categoria Educadores)

Mesa | Entre a terra e o espa?o, o que precisamos reaprender como humanidade?

Parceria de conteúdo: Globo Gente

A crise climática, o avan?o da IA, a ciência, a longevidade e as desigualdades colocam perguntas fundamentais sobre o futuro da humanidade. Como viver mais, melhor e em equilíbrio com o planeta? Nesta mesa, cientistas e educadores debatem como a educa??o pode integrar ética, tecnologia, humanidade e sustentabilidade, formando cidad?os críticos e empáticos. Vem imaginar com a gente caminhos para um futuro mais consciente — e o papel da escola nessa transforma??o.Com Ivair Gontijo (Físico e engenheiro da NASA); Marcelo Gleiser (cientista, professor e escritor); S?nia Guimar?es (Professora do ITA PhD em física); e media??o de Natuza Nery (Jornalista e apresentadora do podcast ‘O Assunto’).

14H00 àS 15H30 | PALCO LED INOVA | AUDITóRIO MUSEU DO AMANH?

Apresenta??o Finalista Prêmio LED | Projeto: O Som do Sisal (BA)

Com Josevaldo Nim (Finalista do Prêmio LED 2025 na categoria Empreendedores)

Apresenta??o Venceor Prêmio LED | Projeto: Amigos do LOU (CE)

Com Josafá Rebou?as (Vencedor do Prêmio LED 2025 na categoria Voto Popular)

Mesa | O futuro precisa de gente criativa. Estamos preparados?

Parceria de conteúdo: Globo Gente

O Brasil ficou entre os 15 piores países do mundo em criatividade, segundo avalia??o recente da OCDE. Num cenário em que imaginar, criar e propor solu??es inovadoras será cada vez mais essencial, esse dado nos acende um alerta. Mas se a criatividade n?o nasce pronta - se exercita -, a pergunta que fica é: como as escolas têm fomentado esta habilidade? Nesta conversa, vamos explorar como o pensamento criativo pode (e deve) ser cultivado dentro e fora das salas de aula, conectando saberes diversos e imaginando formas mais vivas de aprender. Porque o futuro vai exigir muito mais do que repetir fórmulas.Com Beatriz Milhazes (artista plástica); Jo?o Vitor Araújo (Carnavalesco da Beija-Flor de Nilópolis); Marcia Crellin (Professora da rede pública de Ilhabela); e media??o a confirmar.

14H00 àS 15H30 | PALCO LED DIALOGA | AUDITóRIO MUSEU DE ARTE DO RIO

Mesa | Energia Vital: mobilizando os valores civilizatórios afro-brasileiros e indígenas na Educa??o

Parceria de conteúdo: A Cor da Cultura

Como os valores civilizatórios afro-brasileiros e indígenas podem renovar práticas pedagógicas e fortalecer a forma??o integral dos estudantes? Esta mesa prop?e um mergulho na no??o de Energia Vital como for?a que sustenta a vida, o conhecimento e as rela??es comunitárias, a partir das cosmovis?es africanas e indígenas, refletindo sobre como esses valores — como ancestralidade, coletividade, oralidade, espiritualidade, circularidade e respeito à natureza — podem ser mobilizados no cotidiano escolar como fundamentos de uma educa??o antirracista, plural e regeneradora.Com Ali? Wamiri Guajajara (Educadora artística, curadora e escritora); Luiz Rufino (Professor e escritor); Renato Nogueira (Filósofo e professor); e media??o de Ana Paula Brand?o (Gestora do Projeto SETA e Diretora Programática da ActionAid).

14H00 àS 15H00 | ESPA?O PACTO GLOBAL, UNICEF, ASHOKA | LED EXPERIMENTA | MUSEU DO AMANH?

Oficina | Juventudes Negras, Educa??o Antirracista e Antisexista

Quem s?o as meninas, jovens e mulheres negras na sua escola? O que pensam, sonham e enfrentam? Vamos come?ar conhecendo os principais achados da pesquisa Juventudes Negras (JUNE) — que traz dados sobre políticas públicas, associativismo e articula??es institucionais com foco nessa popula??o. A partir de um percurso de Debates Públicos liderado por jovens, discutiremos as desigualdades de ra?a e gênero na educa??o, no trabalho e na participa??o política. A oficina convida toda a comunidade escolar a valorizar e reconhecer as trajetórias de resistência de jovens negras, estimulando o diálogo, a lideran?a e a a??o transformadora nos territórios.Com media??o de Iasmin Vieira (Coordenadora de Projetos do Em Movimento); e Mariana Nakajuni (líder da Agência Jovem de Comunica??o da Ashoka)

14H00 àS 17H00 | ESPA?O LEDINHO | PRA?A MAUá

Atividade | Piscina de letrinhas

As crian?as s?o convidadas a explorar uma piscina recheada de letrinhas coloridas, onde podem mergulhar, procurar, combinar e criar com liberdade. Um espa?o lúdico para brincar, imaginar e se encantar com o universo das letras de forma leve e divertida.

14H00 àS 17H00 | ESPA?O LEDINHO | PRA?A MAUá

Atividade | Clubinho dos Detetives do Prédio Azul

Parceria de conteúdo: Gloob, área de seguran?a da informa??o da Globo, CERT.br e Safernet

As crian?as v?o entrar no clima de mistério e magia no clubinho inspirado na série “Detetives do Prédio Azul”, do Gloob, e explorar o mundo da seguran?a na internet.

14H30 àS 15H30 | ESPA?O EDUCAMíDIA NO LED EXPERIMENTA | MUSEU DO AMANH?

Roda de conversa | Sociedade conectada

Um olhar intencional para o nosso papel como consumidores e produtores de informa??oCom Bruno Ferreira

15H00 àS 16H00 | ESPA?O LEDINHO | PRA?A MAUá

Roda de conversa | O afeto como cola do aprendizado

Parceria de conteúdo: Funda??o Maria Cecília Souto Vidigal

15H00 àS 16H00 | ESPA?O PACTO GLOBAL, UNICEF, ASHOKA | LED EXPERIMENTA | MUSEU DO AMANH?

Roda de conversa | Aprendizagens e Convivências Antirracistas

Esta roda de conversa reúne representantes de escolas, universidades, empresas e movimentos sociais para refletir, juntos, sobre os silêncios, conivências e exclus?es que sustentam o racismo. A partir de diferentes experiências, vamos discutir como cada setor tem se reconhecido como produtor de desigualdades — e, a partir desse reconhecimento, assumido o compromisso com a transforma??o. O encontro busca responder: como podemos cocriar agendas intersetoriais que tenham como centro a equidade racial, a valoriza??o dos saberes negros e indígenas e o compromisso com uma educa??o integral e antirracista?Com Babalaw? Ivanir dos Santos (Professor doutor da UFRJ, coordenador de pesquias do Laboratório de História das Experiências Religiosas, fundador do Centro de Articula??o de Popula??es Marginalizadas); Eduardo Paiva (Diretor de Diversidade, Equidade e Inclus?o da L’Oreal); Diego Marcelino (Professor de matemática, projeto Afroetnomatematica Maré); Wesley Teixeira (Militante do movimento negro); com media??o de Rosa Margarida (coordenadora do Grupo de Estudos Afropedagógicos Sankofa, colíder Ashoka e membro do Conselho Consultivo do Escolas2030)

16H00 àS 17H00 | PALCO LED INSPIRA | ESPA?O DE EXPOSI??ES MUSEU DO AMANH?

Apresenta??o Finalista Prêmio LED | Projeto: Afreektech

Com Alan Soares (Finalista do Prêmio LED 2025 na categoria Empreendedores)

Mesa | A confirmar

16H00 àS 17H00 | PALCO LED INOVA | AUDITóRIO MUSEU DO AMANH?

Apresenta??o Finalista Prêmio LED | Projeto: Ciência para todos no semiárido (RN)

Com Felipe Ribeiro (Finalista do Prêmio LED 2025 na categoria Educadores)

Mesa | A confirmar

16H00 àS 17H00 | PALCO LED DIALOGA | AUDITóRIO MUSEU DE ARTE DO RIO

Mesa | Educa??o de tempo integral e qualifica??o profissional: caminhos para a inclus?o das juventudes no mundo do trabalho

A mesa debaterá como a educa??o em tempo integral pode contribuir para a redu??o das desigualdades ao articular forma??o geral e qualifica??o profissional no cotidiano escolar. Com foco nas juventudes, ser?o discutidos repertórios que respondem às suas demandas por inclus?o produtiva, reconhecimento e constru??o de futuros possíveis no mundo do trabalho em transi??o.Convidados a confirmar.

16H00 àS 17H00 | PRA?A MAUá

Apresenta??o | Espetáculo Dinossauros do Brasil

Amazonsaurus, Ubirajara Jubatus e Megaraptora s?o alguns dos Dinossauros que já viveram no Brasil e você pode conhecer nesse encantador espetáculo que mistura infláveis gigantes, teatro de bonecos e música para contar essa história. O espetáculo é baseado no livro “Novo Guia Completo dos Dinossauros do Brasil” do professor Luiz Eduardo Anelli e celebra os 40 anos da Cia de Teatro Pia Fraus.Dire??o e Dramaturgia: Beto AndreettaElenco: Vanessa Silva, David Caldas, Diogo de Carvalho, Mariana Neves e Bruna Alves.

16H00 àS 18H00 | LED CRIA | SALAS MUSEU DE ARTE DO RIO

Oficina | Clima tenso: o uso pedagógico de um jogo de tabuleiro na sensibiliza??o sobre emergência climática

Parceria de conteúdo: Acnur, Jornal O Joca, 3palitos

Opera??o Clima Tenso é um jogo de tabuleiro desenvolvido para jovens (14-18 anos) com a finalidade de debater solu??es para eventos climáticos que causam o deslocamento for?ado de popula??es em situa??o de vulnerabilidade. Na oficina, participantes conhecer?o o jogo e ter?o uma forma??o prática para aplicá-lo com a finalidade educativa, sensibilizando para a causa do enfrentamento à emergência climática e também propondo a??es possíveis.Com Felipe Neves (jornalista e cofundador do coletivo 3Palitos); Maria Beatriz Nogueira (Chefe do escritório do ACNUR em S?o Paulo); Stéphanie Habrich (administradora e autora); Victoria Pirolla (jornalista)

16H15 àS 18H15 | LED CRIA | SALAS MUSEU DE ARTE DO RIO

Oficina | Imagens Ancestrais — O cinema indígena como ferramenta pedagógica

Parceria de conteúdo: A Cor da Cultura

A oficina prop?e uma reflex?o sobre o cinema indígena como ferramenta pedagógica para a valoriza??o das culturas originárias no contexto escolar. A partir da exibi??o de trechos de filmes realizados por cineastas indígenas e de diálogos práticos com os participantes, a atividade convida educadores a explorarem o audiovisual como um meio potente de constru??o de conhecimento, promovendo o respeito à diversidade e fortalecimento do diálogo intercultural.Com Alberto álvares (Cineasta e professor)

16H30 àS 18H30 | LED CRIA | SALAS MUSEU DE ARTE DO RIO

Oficina | Do insight ao verbo: prepare o seu projeto para o LED!

Proporcionar uma experiência prática e inspiradora para que educadores, estudantes e empreendedores desenvolvam ou aprimorem projetos educacionais com base nos critérios de avalia??o do Prêmio LED, preparando-os para inscri??o na edi??o de 2026.Com Manu Bezerra (Professora e designer de experiências de aprendizagem)

16H30 àS 17H00 | ESPA?O PACTO GLOBAL, UNICEF, ASHOKA | LED EXPERIMENTA | MUSEU DO AMANH?

Atividade | Microfone Aberto para Manifesta??es Culturais

Chegou a hora de soltar a voz! Neste espa?o, você pode rimar, cantar, emocionar e transformar com suas palavras e sons. A arte é expans?o de consciência, é identidade, é conex?o com o outro. Venha fechar nossa participa??o neste Festival LED com movimento e afetos.Com media??o de Midria (Poeta, cientista social, Jovem Transformadore Ashoka)

17H30 àS 18H30 | PALCO LED INOVA | AUDITóRIO MUSEU DO AMANH?

Mesa | Desafio LED - Me dá uma luz aí, a apresenta??o final

Chegou o momento decisivo para os finalistas do Desafio LED 2025! Após meses de desenvolvimento, mentoria e aprimoramento, os projetos mais promissores est?o prontos para brilhar. Nesta sess?o especial, acompanhe as apresenta??es que podem transformar a educa??o brasileira através de solu??es inovadoras e criativas. Venha conhecer estas ideias inspiradoras e torcer pelos jovens talentos que est?o moldando o futuro da educa??o no país.Jurados: Monique Evelle (Empresária e investidora) e Thaisa Coelho (Head de produtos digitais de notícias da Globo). Media??o a confirmar.

17H30 àS 18H30 | PALCO LED DIALOGA | AUDITóRIO MUSEU DE ARTE DO RIO

Lan?amento | O corpo mediador: investiga??es e deslocamentos em media??o cultural

Parceria de conteúdo: Escola do Olhar

No lan?amento do livro iremos compartilhar com o público as reflex?es acerca da media??o cultural a partir das experiências do curso de mediadores culturais de 2024. Neste encontro, iremos contar com a presen?a de convidados que investigam em sua trajetória e pesquisa horizontes transformadores na educa??o. Convidamos a pensar como construir projetos curatoriais artísticos e pedagógicos.Com Clarice Saisse (Educadora - MAR); Patricia Marys (Coordenadora de Educa??o de Equipamentos Culturais e Escola do Olhar (OEI/MAR)); e Priscilla Souza (Educadora de Projetos - MAR)

19H00 àS 20H00 | PALCO LED CURTE | TéRREO MUSEU DE ARTE DO RIO

Show | Jota.pê

VíDEO